Perpustakaan Pusat Sumber Sekolah Abad 21
06 4367467 e mel.
Perpustakaan pusat sumber sekolah abad 21. Maksud lencana sekolah kebangsaan bangsar biru. Lawatan penandaaras gpm maran ke pss smk tpptm. Pelancaran pembelajaran abad ke 21 dan spsk 22 februari 2016. Bengkel pengurusan pusat sumber sekolah abad ke 21 merupakan salah satu aktiviti bagi program kemasyarakatan yang dikenali sebagai ilmu mengubah destini imd.
Bengkel ini merupakan satu wadah yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pengurusan pusat sumber sekolah sekolah menengah disamping membudayakan pembelajaran sepanjang hayat budaya ilmu dan budaya membaca di kalangan warga sekolah. 10 ciri pembelajaran abad 21. Pusat sumber sekolah kebangsaan nuri air mawang 73100 johol negeri sembilan darul khusus tel. Bengkel pengurusan pusat sumber sekolah abad ke 21 anjuran perpustakaan tun abdul razak uitm shah alam bersama perpustakaan tengku anis uitm kelantan dgn kerjasama bahagian teknologi pendidikan negeri kelantan pada 23 25 mei 2017 di tok aman bali beach resort.
Kem membaca 1 malaysia. Bidang tugas guru perpustakaan dan media usaha dalam membentuk pusat sumber sekolah sedia ada kepada pss yang bercirikan abad ke 21 memerlukan kemahiran dan daya fikir yang mendepani kebiasaan. 11 november 2014. Hak cipta terpelihara 2009.
Pss sekolah kebangsaan nuri tidak akan bertanggung jawab ke atas sebarang kehilangan atau kerosakan akibat penggunaan maklumat yang dicapai daripada blog kami ini. Buku panduan pengurusan pusat sumber sekolah abad ke 21 pusat sumber sekolah pss merupakan penjana pembentukan masyarakat yang berilmu pengetahuan gemar membaca dan berkemahiran maklumat sejajar dengan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi ict serta pendidikan abad ke 21. 06 4369569 faks. Pss sk bandar pusat bersama.
2013 pusat sumber sekolah sekolah kebangsaan bandar pusat 1. Panduan pengurusan pusat sumber sekolah abad ke 21 09 04 00 pengurusan pss pusat sumber sekolah pusat sumber sekolah pss merupakan pusat mengakses maklumat yang mengandungi pelbagai sumber cetak dan bukan cetak elektronik dan digital yang diurus secara sistematik bagi menyokong kualiti pengajaran dan pembelajaran.